Презентация Особенности проявления тревожности у детей младшего школьного возраста онлайн

На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Особенности проявления тревожности у детей младшего школьного возраста абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 16 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.

Презентации » Здоровье и Медицина » Особенности проявления тревожности у детей младшего школьного возраста

Просмотр ВСЕЙ презентации! ЖМИТЕ

Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!

Смотреть онлайн
Скачать

Тип файла:

ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:

16 слайдов
Для класса:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:

166.47 kB
Просмотров:

114
Скачиваний:

2
Автор:

неизвестен

Слайды и текст к этой презентации:

№1 слайд

Содержание слайда: Особенности проявления тревожности у детей младшего школьного возраста Научный руководитель: Светлана Александровна Коваль

№2 слайд

Содержание слайда: Актуальность: В настоящее время увеличилось количество тревожных детей, отличающихся повышенным беспокойством, неуверенностью, эмоциональной неустойчивостью. Поэтому проблема детской тревожности и ее своевременной коррекции на раннем этапе, на наш взгляд, является весьма актуальной.

№3 слайд

Содержание слайда: Цель исследования: исследование особенностей проявления тревожности у детей младшего школьного возраста. Объект исследования- младший школьник. Предмет исследования – проявления тревожности.

№4 слайд

Содержание слайда: Гипотеза- мы предполагаем, что тревожность у детей младшего школьного возраста имеет особенности и проявляется через: 1) средний уровень школьных страхов; 2) высокий уровень нестабильных физиологических проявлений ; 3) средний уровень нестабильного психоэмоционального состояния.

№5 слайд

Содержание слайда: Задачи исследования: 1) теоретически обосновать проблему тревожности в младшем школьном возрасте; 2) описать сущность понятия «тревожность»; 3) описать особенности тревожности в младшем школьном возрасте, а также основные требования к организации коррекционной работы по снижению тревожности;

№6 слайд

Содержание слайда: 4) подобрать психодиагностические методики для диагностики особенностей тревожности младшего школьника; 5) организовать и провести практическое исследование особенностей проявления тревожности у детей младшего школьного возраста; 6) азработать и реализовать программу коррекции тревожности у детей младшего школьного возраста.

№7 слайд

Содержание слайда: Методы исследования: 1) теоретический анализ литературы (учебных пособий, монографий, научных публикаций и пр.), а также интернет-ресурсов по проблематике тревожности в младшем школьном возрасте; 2) психодиагностические методики: методика для диагностики школьной тревожности Филлипса, методика диагностики тревожности Сирса, цветовой тест Люшера (тест, модифицированный Л.Собчик).

№8 слайд

Содержание слайда: Тревожность- состояние человека, которое характеризуется повышенной склонностью к переживаниям, опасениям и беспокойству, имеющей отрицательную эмоциональную окраску ( Артюхова Т.Ю.)

№9 слайд

Содержание слайда: Критерии тревожности: -наличие школьных страхов -физиологические признаки -психоэмоциональное состояние

№10 слайд

Содержание слайда: Экспериментальной базой данного исследования выступает: МАОУ СОШ № 32 г. Красноярска. В исследовании участие приняло 12 детей, из них 6 мальчиков и 6 девочек.

№11 слайд

Содержание слайда: Методики: 1. Методика для диагностики школьной тревожности (Филлипса) . 2. Методика диагностики тревожности, включающая наблюдение (методика Сирса) 3. Цветовой тест Люшера (тест, модифицированный Л.Собчик).

№12 слайд