Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
12 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
453.61 kB
Просмотров:
62
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Аттестационная работа Лужной](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img0.jpg)
Содержание слайда: Аттестационная работа
Лужной Натальи Николаевны
МБОУ «СОШ№7»
г. Чебаркуля Челябинской области
№2 слайд![Характеристика жанра работы](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img1.jpg)
Содержание слайда: Характеристика жанра работы
Итоговую зачетную работу я решила представить в виде методической разработки по выполнению исследовательской работы, так как школа впервые в этом году начинает работу в этом направлении. Поэтому полученные мною знания на курсах я постаралась изложить в своей работе
№3 слайд![МБОУ СОШ Школа была построена](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img2.jpg)
Содержание слайда: МБОУ «СОШ № 7»
Школа была построена в 1993 году и осуществляет обучение по следующим образовательным программам:
Основная образовательная программа дошкольного образования
Основная образовательная программа начального общего образования
Основная образовательная программа основного общего образования
Основная образовательная программа среднего общего образования
В школе обучается 864 человека в две смены
№4 слайд![Цель выявление общих](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img3.jpg)
Содержание слайда: Цель: выявление общих закономерностей в музыке и математике
Задачи:
Найти информацию о связи математики и музыки
Сформировать умение самостоятельно подбирать материалы для исследования
Подобрать необходимые методики исследования(опрос, анкетирование, тестирование, сравнение, измерение, моделирование, изучение и обобщение)
Проанализировать полученные результаты исследования
Составить презентацию с итогами работы
№5 слайд![Формы исследовательской](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img4.jpg)
Содержание слайда: Формы исследовательской деятельности
Работа с литературными и видео источниками
Проведение опроса учащихся
Проведение тестирования учащихся
Анализ и сравнение полученных данных
Составление презентации
Защита исследовательской работы
№6 слайд![Раздумывая об искусстве и](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img5.jpg)
Содержание слайда: «Раздумывая об искусстве и науке, об их взаимных связях и противоречиях, я пришел к выводу, что математика и музыка находятся на крайних полюсах человеческого духа, что этими двумя антиподами ограничивается и определяется вся творческая духовная деятельность человека , и что между ними размещается всё, что человечество создало в области науки и искусства»
Г. Нейгауз
№7 слайд![Почему одно музыкальное](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img6.jpg)
Содержание слайда: Почему одно музыкальное произведение становится классикой а другое забывается через короткий промежуток времени . Почему одну музыку мы слушаем часто, а другая вызывает протест? И наконец, действительно ли занятия музыкой могут помочь при изучении математики?
№8 слайд![Методы исследования Анализ](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img7.jpg)
Содержание слайда: Методы исследования:
Анализ (формирование базового и углубленного комплекса знаний по математике)
Опрос учащихся (получение данных для исследования)
Тестирование (получение данных для исследования)
Моделирование (представление музыкального произведения с точки зрения математических моделей и наоборот)
№9 слайд![Планируемые результаты](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img8.jpg)
Содержание слайда: Планируемые результаты
Получение базового и расширенного спектра знаний по математике (золотое сечение)
Развитие междисциплинарных и метапредметных связей (история искусства, музыка, информатика и ИКТ и др.)
Развитие коммуникативных навыков, умения работать в малых группах и индивидуально, получение опыта сотрудничества и самоконтроля
Мотивирование познавательной активности
№10 слайд![Методы контроля и диагностики](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img9.jpg)
Содержание слайда: Методы контроля и диагностики
Начальный – определение изначального уровня подготовки обучающихся, владения коммуникативными навыками и навыками самоконтроля
Промежуточный – контроль за продвижением к поставленной цели исследования, подбор и систематизация полученного материала, определение результатов, подготовка к выступлению
Основной – выступление с результатами работы
№11 слайд![Перспективы развития](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img10.jpg)
Содержание слайда: Перспективы развития исследовательской деятельности
Продолжить работу , добавив живопись и архитектуру
Создать базу учебно-исследовательских работ
Стимулировать познавательную активность учащихся
Создать комфортную среду для творчества
№12 слайд![Хочу выразить благодарность](/documents_6/257e6dfac8afead610f279fa74c52705/img11.jpg)
Содержание слайда: Хочу выразить благодарность всем кто принимал участие в проведении курсов , ваша работа очень помогла нам понять суть исследовательской и проектной деятельности.
СПАСИБО