Презентация Функции. Различные способы задания функции онлайн

Содержание слайда: Функции

Содержание слайда: Исторические сведения Начиная лишь с 17 века, в связи с проникновением в математику идеи переменных, понятие функции явно и вполне сознательно применяется. Путь к появлению понятия функции заложили в 17 веке французские ученые Франсуа Виет и Рене Декарт; они разработали единую буквенную математическую символику, которая вскоре получила всеобщее признание. Введено было единое обозначение: неизвестных - последними буквами латинского алфавита - x, y, z, известных - начальными буквами того же алфавита - a, b, c, ... и т.д. Под каждой буквой стало возможным понимать не только конкретные данные, но и многие другие; в математику пришла идея изменения. Тем самым появилась возможность записывать общие формулы . Кроме того, у Декарта и Ферма (1601-1665) в геометрических работах появляется отчетливое представление переменной величины и прямоугольной системы координат. В своей «Геометрии» в 1637 году Декарт дает понятие функции, как изменение ординаты точки в зависимости от изменения ее абсциссы; он систематически рассматривал лишь те кривые, которые можно точно представить спомощью уравнений, притом преимущественно алгебраических.

Содержание слайда: Постепенно понятие функции стало отождествляться, таким образом, с понятием аналитического выражения - формулы. В 1671 году Ньютон под функцией стал понимать переменную величину, которая изменяется с течением времени (называл в «флюентой»).Окончательную формулировку определения функции с аналитической точки зрения сделал в 1748 году ученик Бернулли Эйлер (во «Введении в анализ бесконечного»): «Функция переменного количества есть аналитическое выражение, составленное каким-либо образом из этого количества и чисел или постоянных количеств». Так понимали функцию на протяжении почти всего 18 века Даламбер(1717-1783), Лагранж (1736-1813), Фурье (1768-1830) и другие видные математики В 1936 году, 28-летний советский математик и механик С.Л. Соболев первым рассмотрел частный случай обобщенной функции, включающей и дельта-функцию, и применил созданную теорию к решению ряда задач математической физики. Важный вклад в развитие теории обобщенной функции внесли ученики и последователи Шварца - И.М. Гельфант, Г.Е. Шилов и др. Постепенно понятие функции стало отождествляться, таким образом, с понятием аналитического выражения - формулы. В 1671 году Ньютон под функцией стал понимать переменную величину, которая изменяется с течением времени (называл в «флюентой»).Окончательную формулировку определения функции с аналитической точки зрения сделал в 1748 году ученик Бернулли Эйлер (во «Введении в анализ бесконечного»): «Функция переменного количества есть аналитическое выражение, составленное каким-либо образом из этого количества и чисел или постоянных количеств». Так понимали функцию на протяжении почти всего 18 века Даламбер(1717-1783), Лагранж (1736-1813), Фурье (1768-1830) и другие видные математики В 1936 году, 28-летний советский математик и механик С.Л. Соболев первым рассмотрел частный случай обобщенной функции, включающей и дельта-функцию, и применил созданную теорию к решению ряда задач математической физики. Важный вклад в развитие теории обобщенной функции внесли ученики и последователи Шварца - И.М. Гельфант, Г.Е. Шилов и др.

Содержание слайда: Великий математик - Дирихле

Содержание слайда: Дирихле доказал теорему о существовании бесконечно большого числа простых чисел во всякой арифметической прогрессии из целых чисел, первый член и разность которой - числа взаимно простые и изучал (1837) закон распределения простых чисел в арифметических прогрессиях, в связи с чем ввел функциональные ряды особого вида (т.н. ряды Дирихле).

Содержание слайда: Что такое функция? Функция-это зависимость одной переменной от другой. Когда каждому значению одной переменной соответствует единственное значение другой переменной. Обозначать будем функцию у = f(x), Где х- независимая переменная(аргумент, абсцисса) у –зависимая переменная( функция или ордината)

Содержание слайда: Различные способы задания функции Аналитический, графический, табличный – наиболее простые, а потому наиболее популярные способы задания функции, для наших нужд этих способов вполне достаточно. На самом деле в математике имеется довольно много различных способов задания функции и один из них – словесный, который используется в весьма своеобразных ситуациях.

Содержание слайда: Аналитический способ Функция задана аналитически- это значит , указывается формула, позволяющая получить значение зависимой переменной, подставив конкретное значение аргумента.

Содержание слайда: Табличный способ При табличном способе задания функции заполняется таблица, где в первой строчке указывается значение независимой переменной, а во второй строчке- значение зависимой.Чем больше значений в таблице, тем точнее будет график. у=х2

Содержание слайда: Графический способ Функция задается графически при помощи графика (множество точек на координатной плоскости, соединенных плавной линией). у=х2

Содержание слайда: Словесный способ задания функции Функция может быть задана и словесно, т. е. описательно. Например, так называемая функция Дирихле задается следующим образом: функция у равна 0 для всех рациональных и 1 для всех иррациональных значений аргумента х. Такая функция не может быть задана таблицей, так как она определяется на всей числовой оси и множество значений ее аргумента бесконечно. Графически данная функция также не может быть задана. Аналитическое выражение для этой функции было, все же найдено, но оно так сложно, что не имеет практического значения. Словесный же способ дает краткое и ясное ее определение.

Содержание слайда: Из всех указанных способов задания функции наибольшие возможности для применения аппарата математического анализа дает аналитический способ, а наибольшей наглядностью обладает графический. Из всех указанных способов задания функции наибольшие возможности для применения аппарата математического анализа дает аналитический способ, а наибольшей наглядностью обладает графический. Вот почему математический анализ основывается на глубоком синтезе аналитических и геометрических методов. Исследование функций, заданных аналитически, проводится гораздо легче и становится наглядным, если параллельно рассматривать и графики этих функций.

Содержание слайда: Свойства функций Область значения функции Е(у) -множество значений переменной у, при которых функция существует или определена. Е(у)=[у1; у2] Область значения функции Е(у) -множество значений переменной у, при которых функция существует или определена. D(y)=[х1; х2]

Содержание слайда:

Содержание слайда: Знакопостоянство функций. Промежутками знакопостоянства называются такие промежутки, на которых функция не меняет своего знака, т.е. принимает либо только положительное, либо только отрицательное значение. Монотонность. Функция называется монотонной, если она только возрастает или только убывает. Функция называется возрастающей, если большему значению аргумента соответствует большее значение функции, т.е для любых x1 и x2 таких, что x1 > x2 , x1 и x2 € R выполняется неравенство f(x1 )>f(x2 ) Функция называется убывающей, если большему значению аргумента соответствует меньшее значение функции, т.е. для любых x1 и x2 таких, что x1 > x2 выполняется неравенство f(x1 )<f(x2 )

Содержание слайда: Исследование функций на монотонность если двигаться по графику слева направо, то ординаты точек графика всё время увеличиваются («поднимаемся в горку»); говорят, что функция возрастает; если двигаться по графику слева направо, то ординаты точек графика всё время уменьшаются («спускаемся с горки»); говорят, что функция убывает.

Содержание слайда: Наибольшее и наименьшее значения функций. Если функция задана графически, то ее наибольшее значение в самой верхней точке графика, а наименьшее значение в самой нижней точке. Нули функции- это значения аргумента, при которых функция равна нулю. x1 , x2, x3 - нули функции y = f(x)

Содержание слайда: Периодичность. Если функция задана графически, то она является периодической , если график повторяется через определенный интервал(период). Периодичность. Если функция задана графически, то она является периодической , если график повторяется через определенный интервал(период).

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Эта функция разрывная, т.к её графики находятся в разных четвертях.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Доказательство : 1. Пусть у = f (x), где f (x) = kx + m. 1) Если х1 < х2 и k > 0, то kx1 < kx2 (по свойству 3). 2) Прибавим к левой и правой части неравенства число m: kx1 + m < kx2 + m (по свойству 2), т.е. f (x1) < f (x2). 3) Итак, если х1 < х2 ,то f (x1) < f (x2), значит функция у = kx + m возрастает. 2. Пусть у = f (x), где f (x) = kx + m. 1) Если х1 < х2 и k < 0, то kx1 > kx2 (по свойству 3). 2) Прибавим к левой и правой части неравенства число m: kx1 + m > kx2 + m (по свойству 2), т.е. f (x1) > f (x2). 3) Итак, если х1 < х2 , то f (x1) > f (x2), значит функция у = kx + m убывает. Замечание. Если функция возрастает (убывает) по всей своей области определения, то её можно назвать возрастающей(убывающей), не указывая промежуток.

Содержание слайда: Функция у = х2

Содержание слайда: Функция

Содержание слайда: Кубическая парабола График функции y = х 3  (кубическая парабола) Построим график функции y = х 3. Составим таблицу соответственных значений x и y, округляя значения y до сотых.  Построим точки, координаты которых указаны в этой таблице.  Из таблицы видно, что график функции в начале координат почти сливается с осью x.  Выясним некоторые свойства функции y = х 3 : График функции неограниченно продолжается вверх справа от оси y и неограниченно продолжается вниз слева от оси y. Если x = 0, то y = 0. То есть график функции проходит через начало координат Если x > 0, то y > 0, если x < 0, то y < 0, . Так как куб положительного числа - положительное число, а куб отрицательного числа - отрицательное число. Значит график функции расположен в первой и третьей координатных четвертях. Противоположным значениям x соответствует противоположные значения y. Это следует из того, что (-x) 3  = - х 3  для любого значения x. Значит, точки графика, имеющие противоположные абсциссы, симметричны относительно начала координат.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Показательная функция Функция вида y=ax , где a > 0, a≠1 называется показательной.

Содержание слайда: Свойства показательной функции Показательная функция существует при любом значении аргумента Может принимать только положительные значения Функция монотонная Любая показательная функция проходит через точку М(0;1)

Содержание слайда: Логарифмическая функция Функция вида y=log x a, где a > 0, a≠1 называется логарифмической.

Содержание слайда: Свойства логарифмической функции Логарифмическая функция существует только при положительных значениях аргумента Сама логарифмическая функция может принимать любые значения Функция монотонная Любая логарифмическая функция проходит через точку М(1;0)

Содержание слайда: Преобразование графиков функций 1.Параллельный перенос вдоль оси x

Содержание слайда: Сжатие ( растяжение ) графика вдоль оси ординат График функции y= b f (x) при b>1 можно получить растяжением графика функции y= f (x) вдоль оси ординат График функции y=bf(x) при 0<b<1 можно получить сжатием графика функции y=f(x) вдоль оси ординат

Содержание слайда: Перенос вдоль оси ординат График функции y= f (x) + b при b>0 можно получить параллельным переносом вдоль оси ординат графика функции y= f (x) на |b| единиц вверх. График функции y=f(x)-b при b>0 можно получить параллельным переносом вдоль оси ординат графика функции y=f(x) на |b| единиц вниз

Содержание слайда: Перенос вдоль оси абсцисс График функции y=f(x + c) можно получить параллельным переносом вдоль оси абсцисс графика функции y= f (x) на |c| единиц влево при c >0 . График функции y=f(x + c) можно получить параллельным переносом вдоль оси абсцисс графика функции y=f(x) на |c| единиц вправо при c<0

Содержание слайда: Симметрия относительно оси абсцисс Чтобы построить график функции y= -f(x): 1. Строим график функции y=f(x) 2. Отражаем его симметрично относительно оси абсцисс.

Содержание слайда: Фото отчет

Содержание слайда:

Содержание слайда: