Презентация МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ Выполнил Зальцман Эдуард учащийся 5 класса Руко онлайн

Содержание слайда: МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ Выполнил Зальцман Эдуард учащийся 5 класса Руководитель: Федоркова Любовь Михайловна п.Октябрьский- 2011г.

Содержание слайда: ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ: Узнать как можно больше пословиц, в которых содержатся числа и цифры. Объект исследования: Русские народные пословицы и поговорки. Предмет исследования: Пословицы, содержащие цифру или число.

Содержание слайда: ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: собрать загадки, связанные с математикой, с использованием чисел и цифр. Актуальность: без загадок не интересно общаться Новизна: загадки развивают интерес к изучению всего нового

Содержание слайда: ИСТОЧНИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ: письменные (печатные книги, журналы, газеты) - устные (беседы, интервью и др.), - технические (мультимедийные или компьютерные),

Содержание слайда: Загадка - это замысловатый вопрос, который требует ответа.

Содержание слайда:

Содержание слайда: 1. Стоит Антошка на одной ножке; его ищут, а он не откликается (гриб). 2. На ноге стоит одной, крутит-вертит головой. Нам показывает страны, реки, горы, океаны (глобус). 3. На длинной ножке, застыв до поры, отдыхает палочка после игры (единица). 4. У кого одна нога, да и та без башмака? (гриб).

Содержание слайда: 5. Много рук, нога - одна (дерево). 5. Много рук, нога - одна (дерево). 6. Стоят в один ряд острые пальчики – цап - царапки: подбирай охапки! (грабли). 7. На одной ноге кружится, беззаботна, весела. В пестрой юбке танцовщица, музыкальная … (юла). 8. На одной ноге стоит, в воду пристально глядит. Тычет клювом наугад, ищет в речке лягушат. На носу повисла капля. Узнаете? Это … (цапля). 9. В лесу на одной ножке выросла лепешка (гриб).

Содержание слайда:

Содержание слайда: 1. Два братца пошли в реку купаться (вёдра). 1. Два братца пошли в реку купаться (вёдра). 2. Два кольца, два конца, посередине – гвоздик (ножницы). 3. Два домика - теплушки подарены Танюшке (варежки). 4. Шея длинная такая, хвост крючком… И не секрет, любит всех она лентяев, а ее лентяи – нет! (двойка). 5. Есть совсем другая птица: если сядет на страницу, то с поникшей головой, возвращаюсь я домой (двойка). 6. Сговорились две ноги делать дуги и круги (циркуль). 7. На ночь два оконца сами закрываются, а с восходом солнца сами открываются (глаза). 8. Есть у каждого лица два красивых озерца. Между ними есть гора. Назови их, детвора. (глаза). 9. Между двух светил, посередине – один (нос). 10. Не мотылек, не птичка, а держит две косички (бант).

Содержание слайда: 11. Две сестренки, две плетенки из овечьей шерсти тонкой. Как гулять, так надевать, чтоб не мерзли пять да пять! (варежки). 11. Две сестренки, две плетенки из овечьей шерсти тонкой. Как гулять, так надевать, чтоб не мерзли пять да пять! (варежки). 12. Две стройные сестрицы в руках у мастерицы. Весь день ныряли в петельки … И вот он шарф для Петеньки (спицы). 13. Две сестрицы друг за другом пробегают круг за кругом: коротышка только раз, та, что выше – каждый час! (стрелки часов). 14. Бежит-гудит, в два глаза глядит, а станет – ярко-красный глазок глянет! (автомобиль). 15. Это конь не ест овса. Вместо ног - два колеса. Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем (велосипед). 16. У него два колеса и седло на раме, две педали есть внизу, крутят их ногами (велосипед). 17. Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня, а вода тверда, словно каменная! (коньки). 18. Две полоски на снегу оставляю на бегу. Я лечу от них стрелой, а они опять за мной (лыжи). 19. Две новые кленовые подошвы двухметровые: на них поставил две ноги – и по большим снегам беги (лыжи).

Содержание слайда: 20. Два братца через мать, друг на друга глядят (берега). 20. Два братца через мать, друг на друга глядят (берега). 21. Два соболя лежат хвостами друг к другу (брови). 22. Две глядят, да двое слушают (глаза и уши). 23.Два брата родных: одного всякий видит, да не слышит; другого все слышат, да не видят (молния и гроза). 24. Вот гора, а у горы две глубокие норы. В этих норах воздух бродит, то заходит, то выходит (нос). 25. Два близнеца, два братца на нас верхом садятся (очки и нос). 26. Двое в небе ходят кругом, но не видятся друг с другом (солнце и луна). 27. Едет он на двух колесах, не буксует на откосах. И бензина в баке нет. Это мой … (велосипед). 28. Он на вокзале есть всегда, к нему подходят поезда. Двойное Р содержит он и называется … (перрон). 29. На большие расстояния мчится он без опоздания. Пишется в конце два С, называется … (экспресс). 30. Загадка эта нелегка: пишусь всегда через два К. И мяч, и шайбу клюшкой бей, а называюсь я … (хоккей). 31. В конце два Л пиши. А как зовут меня реши: без мастера граненным стал блестящий правильный … (кристалл). 32. Две сестры: одна светлая, другая темная (день и ночь).

Содержание слайда:

Содержание слайда: 1. Есть спина, а не лежит никогда. Есть четыре ноги, а не ходят и три. Сам всегда стоит, а всем сидеть велит (стул). 1. Есть спина, а не лежит никогда. Есть четыре ноги, а не ходят и три. Сам всегда стоит, а всем сидеть велит (стул). 2. Я стою на трех ногах, ноги в черных сапогах. Зубы белые, педаль. Как зовут меня? (рояль). 3. Входишь в одну дверь, а выходишь из трех. Думаешь, что вышел, а на самом деле – вошел (рубашка). 4. Треугольная доска, а на ней три волоска. Волосок – тонкий, голосок – звонкий (балалайка). 5. Три братца пошли на реку купаться. Два купаются, третий на берегу валяется. Искупались – вышли, на третьем повисли (ведра и коромысло). 6. Возле леса на опушке трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, три кровати, три подушки. Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (Машенька и три медведя). 7. Трое одним лугом пашут (пальцы пишут). 8. У него глаза цветные, не глаза, а три огня, он по очереди ими сверху смотрит на меня (светофор). 9. Вот стоит на улице, в длинном сапоге, чудище трехглазое на одной ноге. Запылал у чудища изумрудный глаз – значит, можно улицу перейти сейчас (светофор).

Содержание слайда:

Содержание слайда: 1. Четыре братца под одной крышей стоят (стол). 1. Четыре братца под одной крышей стоят (стол). 2. Хоть у нас 4 ножки, мы не мышки и не кошки. Хоть мы все имеем спинки, мы не овцы и не свинки. Мы не кони, хоть на нас вы садились сотни раз (стулья). 3. Под крышей 4 ножки, а на крыше суп да ложки (стол). 4. На 4 ногах стою, ходить я вовсе не могу. Когда устанешь ты гулять, ты можешь сесть и отдыхать (стул). 5. На 4 ноги надевали сапоги. Перед тем как надевать, стали обувь надувать (шины). 6. Шевелились у цветка все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел (бабочка). 7. Ежегодно приходят к нам в гости: один седой, другой молодой, третий скачет, а четвертый плачет (времена года). 8. Четыре крыла, а не птица; крыльями машет, а не с места (мельница).

Содержание слайда: Вспушит она свои бока, свои четыре уголка. И тебя, как ночь настанет, все равно к себе притянет (подушка). Вспушит она свои бока, свои четыре уголка. И тебя, как ночь настанет, все равно к себе притянет (подушка). Четыре грязных копытца залезли прямо в корытце (поросенок). Живет между камнями голова с четырьмя ногами (черепаха). Кто в году четыре раза переодевается? (Земля) В году у дедушки четыре имени (зима, весна, лето, осень). Говорит она беззвучно, но понятно и не скучно. Ты беседуй чаще с ней – станешь вчетверо умней (книга). Четыре ноги, да не зверь. Есть перья, да не птица (кровать с подушкой). Два брюшка, четыре рожка (подушка). Четыре уха, а перьев не сосчитать (подушка).

Содержание слайда:

Содержание слайда: Есть, друзья, такая птица: если сядет на страницу, очень рад бываю я, а со мною вся семья (пятерка). Есть, друзья, такая птица: если сядет на страницу, очень рад бываю я, а со мною вся семья (пятерка). Пятерка братьев неразлучна, им вместе никогда не скучно. Они работают пером, пилою, ложкой, топором (пальцы). У пяти братьев одна работа (пальцы). У двух матерей по пяти сыновей, одно имя всем (пальцы). Как только отправляется она зимой гулять, жильцы в дома вселяются, и в каждый – ровно пять! (перчатки). 5 пальцев, как у людей, но пальцы у нее без ногтей (перчатки). 5 мешочков шерстяных – греются братишки в них (перчатки). На пяти проводах отдыхает стая птах (ноты) Чтоб не мерзнуть, пять ребят в печке вязаной сидят (пальцы в варежке). Пять ступенек – лесенка, на ступеньках – песенка (ноты).

Содержание слайда:

Содержание слайда: Если на голову встанет, ровно на три больше станет (шесть). Если на голову встанет, ровно на три больше станет (шесть). Черен, да не ворон. Рогат, да не бык. Шесть ног без копыт. Летит жужжит, упадет – землю роет (жук). На дворе переполох, с неба сыплется горох. Съела 6 горошин Нина, у нее теперь ангина (град). 6 ног, 2 головы, один хвост. Кто это? (всадник на коне).

Содержание слайда:

Содержание слайда: Ежедневно в 7 утра, я трещу: вставать порррррра! (будильник). Ежедневно в 7 утра, я трещу: вставать порррррра! (будильник). Есть 7 братьев: годами равные, именами разные (дни недели). Братьев этих ровно 7. Вам они известны всем. Каждую неделю кругом ходят братья друг за другом. Попрощается последний – появляется передний (дни недели). Всю жизнь ношу я два горба, имею два желудка! Но каждый горб – не горб, амбар! Еды в них на семь суток! (верблюд) Пять щенят, да мама-лайка. Ты попробуй, сосчитай-ка! (6) Приказало солнце: « Стой, семицветный мост дугой!» (радуга) Нас отара, 7 баранов, защищаем от буранов (шуба). Один семерых полонил (паук).

Содержание слайда:

Содержание слайда: Дом чудесный – бегунок на своей восьмерке ног. День-деньской в дороге: бегает аллейкой по стальным двум змейкам (трамвай). Дом чудесный – бегунок на своей восьмерке ног. День-деньской в дороге: бегает аллейкой по стальным двум змейкам (трамвай). Я так мила, я так кругла, я состою из двух кружочков. Как я рада, что нашла себе таких, как вы дружочков (8). Ты со мною не знаком? Я живу на дне морском. Голова и 8 ног, вот и весь я - ….(осьминог). 8 ног, как 8 рук, вышивают шелком круг. Мастер в шелке знает толк. Покупайте, мухи, шелк! (паук).

Содержание слайда:

Содержание слайда: Отгадайте-ка, ребятки, что за цифра акробатка? Если на голову встанет, ровно на три меньше станет (9). Отгадайте-ка, ребятки, что за цифра акробатка? Если на голову встанет, ровно на три меньше станет (9).

Содержание слайда:

Содержание слайда: Твои помощники – взгляни - десяток дружных братцев. Твои помощники – взгляни - десяток дружных братцев. Как славно жить, когда они работы не боятся (пальцы). 2. Ёжик вырос в десять раз, получился … (дикобраз). 3. Проживают в умной книжке хитроумные братишки. 10 их, но братья эти сосчитают все на свете (цифры). 4. Есть у меня работники, во всем помочь охотники. Живут не за стеной – день и ночь со мной: целый десяток, верных ребяток! (пальцы). 5. На десятки верст - разноцветный мост. Только вот по нему не шагать никому (радуга).

Содержание слайда:

Содержание слайда: 70 одёжек, а все без застёжек (капуста). 70 одёжек, а все без застёжек (капуста). На странице букваря 33 богатыря. Мудрецов богатырей знает каждый грамотей (буквы). Сели на страничке 33 сестрички. Сели рядом – не молчат, нам загадки говорят (буквы). Кулик – не велик, целой сотне велит: то сядь, да учись; то встань, разойдись (школьный звонок). У меня знакомых – тьма. Не могу их счесть сама, потому что кто пройдет, тот и руку мне пожмет (дверь). Сотнями глаз во все стороны глядит (наперсток).

Содержание слайда: В два ряда дома стоят – 10, 20, 100 подряд. И квадратными глазами друг на друга глядят (улица). В два ряда дома стоят – 10, 20, 100 подряд. И квадратными глазами друг на друга глядят (улица). 12 братьев равно называются и разными делами занимаются (месяцы года). Рассыпался горох на семьдесят дорог: никто его не подберет (град). Золотист он и усат. В ста карманах – 100 ребят (колос). Лето целое старалась – одевалась, одевалась… А как осень подошла, нам одёжки отдала. Сотню одежонок сложили мы в бочонок (капуста). Тысяча братьев одним поясом подпоясаны (колосья в снопу). Один пастух 1000 овец пасет (месяц и звезды). Золотое решето черных домиков полно. Сколько чёрненьких домков, столько беленьких жильцов (подсолнух). Сто березовых солдат, взявшись за руки, стоят. Днем и ночью, круглый год: охраняют огород (забор).

Содержание слайда: РЕЗУЛЬТАТ ОПРОСА В ШКОЛЕ Вопросы: Знаете ли вы загадки, связанные с числами и цифрами? Сколько? Любите ли вы отгадывать загадки? Как вы думаете какое число чаще всего встречается в загадках?

Содержание слайда: В АНКЕТИРОВАНИИ УЧАСТВОВАЛИ УЧАЩИЕСЯ 5-6 КЛАССОВ: Опрошено 15 человек Знают загадки: 5 класс – 1 человек; 6 класс – 3 человека – 1 загадка. Любят отгадывать загадки: 5 класс – 4 человек; 6 класс – 11 человек. Считают чаще всего встречаются в загадках числа: 5 класс – «0» – 3 человека; «3», «7», «10» – 1 человек; 6 класс – «1», «3», «4», «5», «7», «100» – 1 человек; «2» – 4 человека.

Содержание слайда: ЛИТЕРАТУРА 1. Волина В.В. Праздник числа: Книга для педагогов и родителей. – М.: Мозаика-синтез, 2003.- 264с. 2. Подумай – ответишь. Русские народные загадки. /Отв. ред. Н.М. Мартынова – М.: «Детская литература», 1984.- 12с. 3. Пословицы. Поговорки. Загадки. /Сост. А.Н. Мартынова, В.В. Митрофанова.- М.: Современник, 1986.- 512с. 4. Сборник загадок: Пособие для учителя/Сост. М.Т. Карпенко.- М.: Просвещение, 1988.- 80с. 5. Серова Е.В. Подскажи словечко. - Л.: «Художник РСФСР», 1981.- 16с.

Содержание слайда: