Презентация Тема урока: Синтаксис. Словосочетание и простое предложение Цель урока: повторить, что входит в понятия «Синтаксис и пунктуация», онлайн

Содержание слайда: Тема урока: Синтаксис. Словосочетание и простое предложение Цель урока: повторить, что входит в понятия «Синтаксис и пунктуация», «пунтограммы», «словосочетание», «предложение».

Содержание слайда:

Содержание слайда: Виденье, гений, как, красота, мгновенье, мимолетный, помнить, перед, ты, чистый, чудный, я, явиться. Виденье, гений, как, красота, мгновенье, мимолетный, помнить, перед, ты, чистый, чудный, я, явиться. Ты помнишь красоту мимолетного мгновенья: я, чудный гений, явился перед тобой, чистый, как виденье. Я помню виденье: ты являешься передо мной – мимолетная, как мгновенье, чистая, чудная, гений красоты. Я помню чудное мгновенье: передо мной явилась ты, как мимолетное виденье, как гений чистой красоты.

Содержание слайда: Синтаксис (от греческого «порядок», «строй») – раздел науки о языке, изучающий строй связной речи, показывает систему синтаксических единиц , связи и отношения между ними, какими средствами соединяются в синтаксическое целое.

Содержание слайда:

Содержание слайда: Мировоззрение, миропонимание, миролюбие, мироздание Мировоззрение, миропонимание, миролюбие, мироздание

Содержание слайда: Лексическое значение слова Лексическое значение слова Мировоззрение – совокупность взглядов, воззрений на окружающее, на жизнь, мир, на ту или иную область бытия. Происхождение слова Мировоззрение – калька второй половины 19 в. В немецком Weltfanschfuung – «мировоззрение», являющегося сложением слов «Welt» - мир и «Anschauung» - взгляд, воззрение. Состав слова и словообразовательный разбор Мир + воззрение мировоззрение; Мир + о + воз + зре + ни + е

Содержание слайда: Фонетическая характеристика Фонетическая характеристика {м и р а в а з р э н и j э } Морфологические признаки Имя существительное, нарицательное, неодушевленное, среднего рода, 2 склонения, в форме именительного падежа, единственного числа. Орфографический анализ 1. Правописание гласной в корне мир-; 2. Правописание приставки воз-; 3. Правописание удвоенного согласного на стыке приставки и корня.

Содержание слайда: Словосочетание – это группы слов, соединенных друг с другом синтаксической связью, сочинительной или подчинительной. Словосочетание – это группы слов, соединенных друг с другом синтаксической связью, сочинительной или подчинительной.

Содержание слайда: Согласование – вид связи при которой зависимое слово ставится в таких же формах, что главное (роскошный букет, второй номер). Согласование – вид связи при которой зависимое слово ставится в таких же формах, что главное (роскошный букет, второй номер). Управление – вид связи, при которой зависимое слово стоит в закрепленной форме, при изменении главного слова само не меняется (подойти к дому, любить тебя). Примыкание - вид связи, при которой зависимое слово связано с главным только по смыслу(трудно говорить, очень интересно)

Содержание слайда:

Содержание слайда: Предложение – это синтаксическая единица, в структуру которой входит не менее одной грамматической основы. Оно выражает законченную мысль.

Содержание слайда: Что такое предложение? Что такое предложение? Как называются предложения, в которых грамматическая основа выражена подлежащим и сказуемым? С одним главным членом? Какие типы односоставных предложений вы знаете? На какие виды делятся предложения по наличию второстепенных членов? Назовите второстепенные предложения. Чем может быть осложнено предложение?

Содержание слайда: Простое предложение имеет одну грамматическую основу. Простое предложение имеет одну грамматическую основу. Двусоставные. Односоставные. Определенно-личные, неопределенно-личные, безличные, назывные. Распространенные и нераспространенные. Дополнение, определение, приложение, обстоятельство. Однородными членами, обособленными членами, обращениями, вводными словами.

Содержание слайда: Пунктуация - это 1) система знаков препинания; 2) раздел языкознания, изучающий знаки препинания правила их употребления на письме. В школе изучаются 11 знаков препинания: точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, запятая, точка с запятой, двоеточие, тире, дефис, скобки, кавычки. Знаки препинания служат для обозначения в предложении и тексте границ смысловых отрезков, значение которых особо подчеркивается пишущим. Знаки препинания обеспечивают пишущему и читающему однозначное понимание предложения и текста. Пунктуационное правило – это инструкция, в которой указываются условия выбора знака препинания. Условия выбора – это грамматические, смысловые и интонационные особенности предложения. Опознавательные признаки применения пунктуационных знаков: 1. морфологические: наличие причастий, деепричастий, междометий, союзов, отдельных частиц; 2. синтаксические: наличие двух и более грамматических основ, обращений, вводных слов, обособленных членов, однородных членов, чужой речи; 3. звуковые: произношение со звательной, пояснительной и другими видами интонаций. Пунктуация - это 1) система знаков препинания; 2) раздел языкознания, изучающий знаки препинания правила их употребления на письме. В школе изучаются 11 знаков препинания: точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, запятая, точка с запятой, двоеточие, тире, дефис, скобки, кавычки. Знаки препинания служат для обозначения в предложении и тексте границ смысловых отрезков, значение которых особо подчеркивается пишущим. Знаки препинания обеспечивают пишущему и читающему однозначное понимание предложения и текста. Пунктуационное правило – это инструкция, в которой указываются условия выбора знака препинания. Условия выбора – это грамматические, смысловые и интонационные особенности предложения. Опознавательные признаки применения пунктуационных знаков: 1. морфологические: наличие причастий, деепричастий, междометий, союзов, отдельных частиц; 2. синтаксические: наличие двух и более грамматических основ, обращений, вводных слов, обособленных членов, однородных членов, чужой речи; 3. звуковые: произношение со звательной, пояснительной и другими видами интонаций.

Содержание слайда: Домашнее задание: Домашнее задание: Написать ЭССЕ на тему Весна