Презентация «Использование метода электронных проектов при изучении ряда разделов русского языка и литературы через призму естественно-науч онлайн

Содержание слайда: «Использование метода электронных проектов при изучении ряда разделов русского языка и литературы через призму естественно-научных законов природы» Елена Александровна Берина Ольга Ярославна Федотова

Содержание слайда: Цели эксперимента: реализация дифференцированного подхода в образовательном процессе на основе использования ЦОП; развитие социализации старших школьников с нарушением ОДА повышение качества образования за счет использования информационных технологий в учебном процессе

Содержание слайда: Задачи создать и использовать в учебном процессе ЦОП наряду с традиционными учебными материалами; разработать информационно-технологическую поддержку и развития учебного процесса; создать условия в получении информации через электронные каталоги, электронные энциклопедии формировать навыки самостоятельной творческой, поисково-исследовательской работы с различными источниками информации.

Содержание слайда: интегрировать и систематизировать знания учащихся по данным предметам. Расширить представления учащихся о сферах применения математики (не только в естественных науках, но и в литературе); интегрировать и систематизировать знания учащихся по данным предметам. Расширить представления учащихся о сферах применения математики (не только в естественных науках, но и в литературе); развивать мотивацию к познанию создать условия для развития у школьников умения формулировать собственную точку зрения, высказывать ее и аргументировать, развивать толерантность устранять информационный дефицит моделировать собственное информационное поведение, учить воспринимать и оценивать информацию, воспитывать стремление к общению

Содержание слайда: Методы организации учебно-познавательной деятельности самостоятельная работа с информационными ресурсами практическая работа временная работа в группах игровые формы метод проектов метод создания ситуаций творческого поиска, создание проблемных ситуаций творческие задания

Содержание слайда: ? Почему мы приступили к ОЭР

Содержание слайда: Наши уроки направлены на

Содержание слайда: Ресурсы

Содержание слайда: Что мы делали

Содержание слайда: Наши проблемы

Содержание слайда: Внедрение ИТ в учебный процесс. Встретит ли он Вашу поддержку?

Содержание слайда: Результаты исследований затруднения при работе с составными текстами, требующими сравнения, оценки, сопоставления различных источников информации большинство не умеет эффективно пользоваться словарями и справочниками многие не владеют основными приемами организации информации значительное большинство не обладает навыками представления результатов своей деятельности и с использованием современных информационных технологий

Содержание слайда: Урок

Содержание слайда: Ксения Наши ученики

Содержание слайда: Рабочая часть урока

Содержание слайда: Рефлексия урока

Содержание слайда: Количество часов

Содержание слайда: Результат нашей работы ИТ помогли учащимся проявить себя и выработали потребность у них находиться в центре процесса обучения ИТ налаживает партнерские отношения между учеником и учителем