Презентация Исследование в области укрепления и сохранения здоровья учащихся онлайн

Содержание слайда: Автор: Поваляева Людмила Викторовна Учитель физической культуры

Содержание слайда: I. Состояние здоровья учащихся

Содержание слайда: Внутришкольная комплексная программа

Содержание слайда: Анализ ситуации и изучение нужд

Содержание слайда: Опросы: 1. Физическая активность 2. Правильное питание 3. Здоровый образ жизни

Содержание слайда: Опросы: II. Будут ли востребованы программы по укреплению здоровья школьников?

Содержание слайда: Опросы: III. От кого учащиеся желают получать информацию об укреплении здоровья?

Содержание слайда: Опросы: IV. Готовность к проведению программ по укреплению здоровья

Содержание слайда: Опросы: V. Проблемы безопасности школьников разных возрастных групп

Содержание слайда: Опросы: VI. Распространенность курения

Содержание слайда: Опросы: VI. Употребление спиртных напитков

Содержание слайда: Физическая активность Большинство детей имеют условия для занятий физической активностью во время уроков Около половины подростков считают, что есть возможность для занятий в секциях во внеурочное время Только 40% школьников действительно дополнительно занимаются спортом, из них только каждый третий занимается в спортивной секции или кружках

Содержание слайда: Тестирование по физической культуре Бег 30 метров Прыжок в длину с места Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа Наклон вперёд из положения сидя на полу Бег 1000 метров (оценка по бальной системе)

Содержание слайда: Уровень физической подготовленности учащихся

Содержание слайда: Количество учащихся, систематически занимающихся спортом

Содержание слайда: Питание 55,3 % детей не питаются в лицейской столовой Более половины опрошенных детей не удовлетворены питанием, которое им предлагается в столовой

Содержание слайда: Медицинские исследования

Содержание слайда: Анализ заболеваний учащихся

Содержание слайда: Роль стрессового фактора 16% старшеклассников при опросе указали вероятность развития депрессии 12% — страх остаться в одиночестве 14% — «остаться не у дел» после школы

Содержание слайда: Артериальная гипертензия Официальные данные статистики здоровья свидетельствуют о низкой заболеваемости детей артериальной гипертонией (5,6%)

Содержание слайда: Вывод: За три последних года обучения в лицее: 1. Уменьшается количество детей, имеющих нарушение осанки на 6,7% 2. Проблемы со зрением практически не измены (разность составляет всего 0,3%) 3. Различные хронические заболевания имеют тенденцию к увеличению в два раза и составляют 11,1 % 4. Данные гипертонических заболеваний снизились на 0,3% 5. Показатель плоскостопия уменьшается на 4,2%

Содержание слайда: Примечание: 1. Документы статистической отчетности 2. Медицинские карты 3. Результаты профилактических осмотров 4. Данные о пропусках занятий по болезни другие показатели статистики

Содержание слайда:

Содержание слайда: Приоритетные направления Профилактика вредных привычек (курение, алкоголь, наркотики) Здоровое питание Физическое воспитание Репродуктивное здоровье

Содержание слайда: Первостепенное значение 1. Социальная и физическая среда 2. Образовательное пространство 3. Поле развития практических навыков здорового образа жизни

Содержание слайда: Программы и подпрограммы Курс обучения здоровому образу жизни, разработанный в рамках программы пропаганды здорового образа жизни Подпрограмма «Обучение жизненным навыкам» Программа для начальных классов «Педагогика здоровья»

Содержание слайда: Программы и подпрограммы Проект «О тебе» Проект «Репродуктивное здоровье подростков» Проект «Сексуальное и репродуктивное здоровье и права подростков» Проект «Здоровая и дружественная школа»

Содержание слайда: III. Особенности программы укрепления здоровья школьников III. Особенности программы укрепления здоровья школьников

Содержание слайда: Образовательное пространство Комплексный подход 2. Необходимость непосредственного участия в образовательном процессе специалистов (медиков, психологов, учителей физкультуры, ОБЖ, пр.) 3. Организованное участие родительской общественности 4. Социально-психологические различия детей разных образовательных ступеней

Содержание слайда: Основные направления работы: 1. Самостоятельная проектно-исследовательская деятельность детей 2. Практика интегрированных предметов 3. Разработка и внедрение учебно-методических материалов 4. Теоретические разработки, методические пособия, сборники задач, программы, нормативные документы и пр. 5. Создание информационного пространства для детей и их семей 6. Формирование системы изменения педагогического профессионализма и повышения квалификации

Содержание слайда: Результаты работы: Анализ существующей практики и нужд в области укрепления здоровья, прав и социальной защиты детей по единой методике Создание координационного совета (представители администрации лицея, учителя физического воспитания, ОБЖ, представителиздравоохранения, представителиродительского комитета) Внедрение в практику различных проектов и модулей программы в лицее Создан единый информационный центр по обработке данных Подготовлен отчет об исследовании поведенческих факторов риска у школьников Разработаны и напечатаны методические материалы по профилактике наркомании, курения, а также по сексуальному воспитанию для учащихся педагогов и родителей