Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
12 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
1.46 MB
Просмотров:
51
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Аттестационная работа](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img0.jpg)
Содержание слайда: Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Коваленко Ирины Владимировны
МБОУ «Школа № 22», Балашиха
По теме: «Элективный курс «Робототехника и конструирование»»
№2 слайд![Жанр аттестационной работы](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img1.jpg)
Содержание слайда: Жанр аттестационной работы
Элективные курсы – обязательные курсы по выбору учащихся, входящие в состав профиля обучения на старшей ступени школы. В первую очередь - это занятия, позволяющие школьникам развить интерес к тому или иному предмету и определить свои профессиональные пристрастия.
Элективные курсы - новый элемент учебного плана, дополняющие содержание профиля, что позволяет удовлетворять разнообразные познавательные интересы школьников. Элективные курсы могут касаться любой тематики, как лежащей в пределах общеобразовательной программы, так и вне нее.
Элективные курсы - это новейший механизм актуализации и индивидуализации процесса обучения.
№3 слайд![Московская область, Балашиха,](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img2.jpg)
Содержание слайда: Московская область, Балашиха,
МБОУ «Школа № 22»
143900, Балашиха, Фадеева, 8-а, E-mail: school22-b@mail.ru, Тел: 8(495) 521-94-44, Адрес сайта: http://bal-sch22.edumsko.ru
В школе образовано научное общество учащихся, разработаны и защищены групповые проекты, есть призовые места в фестивале по робототехнике, мастер-классы по работе с инновационным оборудованием на ВДНХ, участие в проекте «Cansat в России».
№4 слайд![В итоговой работе](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img3.jpg)
Содержание слайда: В итоговой работе
Рассматривается пример программы элективного курса по конструированию и программированию роботов на базе комплекта Lego Mindstorms NXT 2.0 первого года обучения.
Описываются особенности использования метода проектов, метода взаимообучения, модульного метода и метода проблемного обучения в процессе преподавания робототехники для школьников.
№5 слайд![формы исследовательской](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img4.jpg)
Содержание слайда: формы исследовательской/проектной деятельности
индивидуальная и групповая работа с учащимися;
экскурсии в высшие учебные заведения, НИИ, производственные предприятия;
летние школы-семинары, форумы;
научно-практические конференции школьного, районного, регионального, республиканского, российского уровня, школьные тематические чтения;
конкурсы творческих работ учащихся, олимпиады;
телекоммуникационные турниры, дистанционные олимпиады;
работа в научном обществе учащихся (НОУ);
предметные недели.
№6 слайд![Актуальность Потребности](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img5.jpg)
Содержание слайда: Актуальность
Потребности рынка труда в специалистах технического профиля и повышенные требования современного бизнеса в области образовательных компетентностей, выдвигают актуальную задачу обучения детей основам робототехники. Технологическое образование является одним из важнейших компонентов подготовки подрастающего поколения к самостоятельной жизни.
Деятельностный характер технологического образования, направленность содержания па формирование учебных умений и навыков, обобщенных способов учебной, познавательной, коммуникативной, практической, творческой деятельности позволяет формировать у школьников способность ориентироваться в окружающем мире и подготовить их к продолжению образования в высших учебных заведениях.
Занятия по данной программе формируют специальные технические умения, развивают аккуратность, усидчивость, организованность, нацеленность на результат.
Проведение массовых мероприятий научно-технической направленности показывает все большую представленность детских проектов по тематике «Робототехника и конструирование», в том числе и по легоробототехнике.
№7 слайд![Цели Развитие творческих](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img6.jpg)
Содержание слайда: Цели
Развитие творческих способностей обучающихся в процессе проектирования, конструирования и использования робототехники.
Участие в конкурсах, проводимых в России и их регламент. Подготовка роботов к соревнованиям: движение по черной линии, движение по инверсной линии, кегельринг, лабиринт, лабиринт с препятствиями, сумо, ступеньки, сортировка.
Моделирование, конструирование и программирование роботов по заданным функциональным возможностям.
№8 слайд![Задачи Углубление знаний по](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img7.jpg)
Содержание слайда: Задачи
Углубление знаний по основным принципам механики; ознакомление с основами программирования в компьютерной среде MINDSTORMS NXT на языке NXT.
Развитие логического, абстрактного и образного мышления. Развитие умения творчески подходить к решению задачи. Развитие научно-технического и творческого потенциала личности ребенка путем организации его деятельности в процессе интеграции начального инженерно-технического конструирования и основ робототехники.
Развитие умения довести решение задачи до работающей модели. Развитие умения излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений.
Формирование творческого подхода к поставленной задаче;
Формирование представления о том, что большинство задач имеют несколько решений;
Формирование целостной картины мира;
Ориентирование на совместный труд.
№9 слайд![Планирование Введение в](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img8.jpg)
Содержание слайда: Планирование
Введение в робототехнику (1 час).
Знакомство с конструктором LEGO Mindstorms NXT 2.0 (3 часа).
Основы конструирования (4 часа).
Дополнительные датчики и возможности их использования в конструкции роботов (3 часа).
Автономное программирование (5 часов).
Программирование в среде NXT (10 часов).
Решение прикладных задач (9 часов).
№10 слайд![Среда программирования](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img9.jpg)
Содержание слайда: Среда программирования
№11 слайд![Наши достижения выпускники](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img10.jpg)
Содержание слайда: Наши достижения (выпускники)
№12 слайд![Перспективы Элективный курс](/documents_6/2b5502ab70cf6d5b14abacb0a6e3b750/img11.jpg)
Содержание слайда: Перспективы
Элективный курс «Робототехника и конструирование» для 8 - х классов.
Работа НОУ.
Продолжение участия в проекте «Cansat в России».
Участие в олимпиадах, конкурсах, лигах, фестивалях, чтениях, о которых знала и узнала на курсах.
Разработка проекта на основе Raspberry Pi.