Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
14 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
1.85 MB
Просмотров:
64
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Емоц йна компетентн сть](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img0.jpg)
Содержание слайда: Емоційна компетентність менеджера в умовах кризи
№2 слайд![емоц йна компетентн сть емоц](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img1.jpg)
Содержание слайда: емоційна компетентність
=
емоційний інтелект
+
лідерська компетентність.
№3 слайд![Емоц йний нтелект EI англ.](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img2.jpg)
Содержание слайда: Емоці́йний інтеле́кт (EI) (англ. Emotional intelligence) — група ментальних здібностей, які беруть участь в усвідомленні та розумінні власних емоцій і емоцій оточуючих. Люди з високим рівнем емоційного інтелекту добре розуміють свої емоції і почуття інших людей, можуть ефективно керувати своєю емоційною сферою, і тому в суспільстві їхня поведінка більш адаптивна і вони легше досягають своїх цілей у взаємодії з оточуючими
Емоці́йний інтеле́кт (EI) (англ. Emotional intelligence) — група ментальних здібностей, які беруть участь в усвідомленні та розумінні власних емоцій і емоцій оточуючих. Люди з високим рівнем емоційного інтелекту добре розуміють свої емоції і почуття інших людей, можуть ефективно керувати своєю емоційною сферою, і тому в суспільстві їхня поведінка більш адаптивна і вони легше досягають своїх цілей у взаємодії з оточуючими
№4 слайд![Терм н емоц йна компетентн](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img3.jpg)
Содержание слайда: Термін «емоційна компетентність» був введений Д. Гоулманом
разом із терміном «емоційний інтелект».
Емоційна компетентність включає особистісні властивості фахівця:
чуйність,
врівноваженість,
рефлексію,
тривоги,
емпатію,
толерантність
№5 слайд![Емоц йна компетентн сть це](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img4.jpg)
Содержание слайда: Емоційна компетентність – це системна властивість особистості, що включає навички адекватній ситуації рефлексії, саморегуляції, оптимального рівня емпатії і експресивності.
Емоційна компетентність – це системна властивість особистості, що включає навички адекватній ситуації рефлексії, саморегуляції, оптимального рівня емпатії і експресивності.
Емоційна компетентність - це готовність і здатність людини гнучко управляти емоційними реакціями, як власними, так і інших людей, адекватно оцінювати та управляти ситуаціями і умовами, що змінюються.
№6 слайд![В емоц йн й компетентност вид](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img5.jpg)
Содержание слайда: В емоційній компетентності виділяють декілька складових:
усвідомлення своїх емоцій,
уміння визначити, яку емоцію відчуваєш в даний момент,
визначити, з яких базових емоцій складається складна емоція;
уміння управляти власними емоціями,
визначати джерело і причину їх виникнення, ступінь корисності, змінювати інтенсивність емоцій, замінювати їх на інші;
усвідомлення емоцій інших людей, визначення емоційних станів за вербальними і невербальними ознаками;
управління емоціями інших людей, цілеспрямована дія на їх емоції;
адекватне вираження емоцій (рефлексія, емпатія, саморегуляція, експресивність).
№7 слайд![Р вн емоц йно компетентност](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img6.jpg)
Содержание слайда: Рівні емоційної компетентності
№8 слайд![Д агностика власного р вня](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img7.jpg)
Содержание слайда: Діагностика власного рівня EQ. Визначення зон зростання і розвитку. Методика діагностування «Емоційний інтелект (EQ)» (за Н.Холлом)
Повністю не згоден (-3 бали).
В основному не згоден (-2 бали).
Частково не згоден (-1 бал).
Частково згоден (+1 бал).
В основному згоден (+2 бали).
Повністю згоден (+3 бали).
№9 слайд![Резонансний л дер Ефективн](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img8.jpg)
Содержание слайда: Резонансний лідер
Ефективність такого лідера визначають рівнем емоційного інтелекту та здатністю створити сприятливий морально-психологічний клімат у колективі
№10 слайд![](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img9.jpg)
№11 слайд![](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img10.jpg)
№12 слайд![Емоц йна компетентн сть кер](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img11.jpg)
Содержание слайда: Емоційна компетентність керівника
№13 слайд![Особи з високим емоц йним](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img12.jpg)
Содержание слайда: Особи із високим емоційним інтелектом характеризуються більш адаптивними стратегіями реагування на стрес, в той час як, особи із низьким рівнем емоційного інтелекту схильні до неадаптивних форм поведінки: уникання складних соціальних ситуацій, відкладання справ в довгий ящик, тощо
Особи із високим емоційним інтелектом характеризуються більш адаптивними стратегіями реагування на стрес, в той час як, особи із низьким рівнем емоційного інтелекту схильні до неадаптивних форм поведінки: уникання складних соціальних ситуацій, відкладання справ в довгий ящик, тощо
№14 слайд![Для сучасних орган зац й](/documents_6/62248d154c012f5fd8f49b8bfb8078ca/img13.jpg)
Содержание слайда: Для сучасних організацій важливо, щоб керівники, були емоційного компетентними:
могли управляти своїми емоціями;
розпізнавати емоції інших і на цій основі вибудовувати взаємодію;
задавали позитивну емоційну атмосферу
уміли витягувати інформацію із емоційних сигналів персоналу;
уміли використовувати енергію емоцій;
створювати таку організаційну структуру, яка б породжувала у співробітниках необхідність до ефективної діяльності.